{"id":970,"date":"2018-08-27T16:48:04","date_gmt":"2018-08-27T19:48:04","guid":{"rendered":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/?p=970"},"modified":"2019-10-24T12:38:40","modified_gmt":"2019-10-24T15:38:40","slug":"juegos-de-antes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/juegos-de-antes\/","title":{"rendered":"Escritores informados: \u00abLos juegos de antes\u00bb."},"content":{"rendered":"<h5><span style=\"color: #000080;\"><strong>Textos expositivos realizados por los estudiantes de 5to \u00abB\u00bb, con la coordinaci\u00f3n de las estudiantes practicantes de 3er a\u00f1o del Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria en el contexto de la Pr\u00e1ctica Docente 3: Leticia G\u00f3mez y Amanda Calcabrini.<\/strong><\/span><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #000080;\"><strong> Docente a cargo de la asignatura Lengua y Literatura: Silvina Filippa.\u00a0<\/strong><\/span><\/h5>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>EL BALERO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO ES?<\/strong><\/p>\n<p>Su estructura est\u00e1 compuesta por una esfera de madera con pocos cent\u00edmetros\u00a0 de di\u00e1metro agujereada en la parte superior desde donde pende un hilo unido a un mango de grosor apenas, menor al de la perforaci\u00f3n de la bocha.<\/p>\n<p>Existen variantes en cuanto el material\u00a0 por lo general, madera de cedro, sauce o \u00e1lamo, a la longitud de la correa y al peso de la bola.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO SE JUEGA?<\/strong><\/p>\n<p>El juego se desarrolla de a dos, un turno para cada participante y luego se realiza el conteo de fallas y aciertos.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQU\u00c9 ES?<\/strong><\/p>\n<p>Es un juego que consiste en tomar el mango o palillo dejando colocar la esfera que deber\u00e1 ser impulsada\u00a0hacia\u00a0 arriba con velocidad y distancia calculadas \u00aba ojo\u00bb a fin de que el hueco de la esfera encaje perfectamente en el palillo.<\/p>\n<p><strong>SU ORIGEN<\/strong><\/p>\n<p>Su origen es incierto, se creen que viene de M\u00e9xico, tuvo tanta difusi\u00f3n que se convirti\u00f3 en un juego universal que hoy desconoce fronteras. Muchas culturas y pa\u00edses lo han adoptado desde la era precolombina. En Argentina todo habitante adulto ha experimentado el uso del balero.\u00a0 El juego requiere de cierta habilidad \u00a0motriz, buena vista y ganas de desafiar nuestra precisi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-975\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Balero-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"370\" height=\"208\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Balero-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Balero-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Balero.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 370px) 100vw, 370px\" \/>\u00a0\u00a0<\/strong><em>Dos tipos de baleros dibujados.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Mateo Arese, Rom\u00e1n Luna, Denise Cladera, Agostina Tallone<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>EL EL\u00c1STICO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>HISTORIA<\/strong><\/p>\n<p>El juego del el\u00e1stico es originario del altiplano Boliviano, los pueblos originarios jugaban con una tripa de llama. Es un juego tradicional infantil.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO SE JUEGA?<\/strong><\/p>\n<p>Consiste en colocar el el\u00e1stico entre las piernas de dos participantes y un tercero lo salta y lo pisa de distintas maneras. Tambi\u00e9n se puede jugar solo coloc\u00e1ndolo en las patas de dos sillas.<\/p>\n<p><strong>REGLAS<\/strong><\/p>\n<p>En el momento que uno pisa el el\u00e1stico pierde, pasando a sujetarlo.<\/p>\n<p><strong>NIVELES<\/strong><\/p>\n<p>Se juega con diferentes niveles de dificultad, por ejemplo: tobillos, media pantorrilla, rodillas, medio muslo, cadera, cintura, cuello y sobre la cabeza.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-981\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/elastico.jpg\" alt=\"\" width=\"421\" height=\"320\" \/>\u00a0<em>El el\u00e1stico debe ser largo y fuerte.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Milagros Altamirano, Olivia Sotola, Antonio Antinori, Tomas Ciallela.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>EL TROMPO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>Es un juguete de madera con p\u00faa de metal y desde esa punta se enrolla una lienza o cuerda.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de haber enrollado todo el hilo el trompo es lanzado con fuerza y con t\u00e9cnica\u00a0 para hacerlo girara y girar. Mientras gira los competidores pueden hacer una serie de trucos.<\/p>\n<p><strong>EL ORIGEN DEL TROMPO<\/strong><\/p>\n<p>El origen del trompo es m\u00e1s bien incierto, hace 4.000 a\u00f1os atr\u00e1s A.C se han encontrado algunos ejemplares, elaborados de arcilla en la orilla del r\u00edo \u00c9ufrates.<\/p>\n<p>Se han encontrados restos del mismo, con pinturas bastantes antiguas en algunos textos literarios que citan el juego.<\/p>\n<p><strong>LAS\u00a0 REGLAS DEL JUEGO<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>El trompo se juega con un n\u00famero indeterminado de personas utilizando un trompo o<\/li>\n<li>Los jugadores marcan un c\u00edrculo en el suelo.<\/li>\n<li>Cada jugador tira sobre el centro de la figura marcada su trompo a la vez que con la cuerda se procura llev\u00e1rselo fuera del centro marcado.<\/li>\n<li>Si lo consegu\u00eds ganas, si pierdes tienes que dejar que el trompo pare.<\/li>\n<li>Si al parar se queda dentro de c\u00edrculo los dem\u00e1s jugadores deben tirar su trompo para hacerle una muesca con la punta afilada de sus trompos.<\/li>\n<li>Si con uno de estos golpes se consigue sacarlo del c\u00edrculo, queda libre y se termina el juego.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>GLOSARIO<\/strong><\/p>\n<table style=\"width: 332px; height: 242px;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>*\u00a0 A.C : Antes de Cristo<\/p>\n<p>*\u00a0 MUESCA: Hueco estrecho alargado que se hace en un objeto para introducir o encajar otra.<\/p>\n<p>*\u00a0 INCIERTO: No cierto o no seguro.<\/p>\n<p>*\u00a0 PEONZA: Juguete con forma de cono. Hecho de madera\u00a0 y con punta\u00a0 de hierro.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-983\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo1-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"398\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo1-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo1.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 398px) 100vw, 398px\" \/>\u00a0<em>Un\u00a0juego muy divertido y m\u00e1s en verano.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-984\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"398\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Trompo.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 398px) 100vw, 398px\" \/>\u00a0<em> El trompo tradicional.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>LA\u00a0 RAYUELA<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>LA\u00a0\u00a0 HISTORIA\u00a0\u00a0 DE LA RAYUELA<\/strong><\/p>\n<p>El origen\u00a0 es desconocido. En la antigua Roma los soldados utilizaban un mecanismo parecido al juego del tejo para entretenerse y ganar agilidad, equilibrio y resistencia.<\/p>\n<p>Los peque\u00f1os de la \u00e9poca fueron creadores e inventores de la rayuela ya que con la imaginaci\u00f3n consegu\u00edan modificar las reglas del juego para hacerlo m\u00e1s complicado y \u00a0divertido.<\/p>\n<p><strong>LAS REGLAS DE LA RAYUELA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>El recuadro n\u00famero 10 es la zona de descanso donde el participante puede poner los dos pies sobre el piso.<\/li>\n<li>El primer participante deber\u00e1 ir saltando con un solo pie al recuadro n\u00famero uno, teniendo equilibrio deber\u00e1 alcanzar la piedra y tirarla al segundo recuadro (n\u00famero 2).<\/li>\n<li>La piedra no puede salir del cuadro ni quedarse entre dos casillas.<\/li>\n<li>Se realizar\u00e1 la regla anterior hasta llegar a la zona de descanso con el fin de volver hacia atr\u00e1s hasta el punto de partida.<\/li>\n<li>El jugador que consiga hacer todo el recorrido sin caerse o sacar la piedra de los recuadro ser\u00e1 el ganador.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-987\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/rayuela-3-563x1000.jpeg\" alt=\"\" width=\"195\" height=\"346\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/rayuela-3-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/rayuela-3.jpeg 720w\" sizes=\"(max-width: 195px) 100vw, 195px\" \/>\u00a0 \u00a0\u00a0 <img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-988\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela2-563x1000.jpeg\" alt=\"\" width=\"194\" height=\"345\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela2-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela2.jpeg 720w\" sizes=\"(max-width: 194px) 100vw, 194px\" \/>\u00a0<em>Este es el tipo de rayuela m\u00e1s conocido.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LOS TIPOS DE RAYUELA<\/strong><\/p>\n<p>Existen distintas maneras de jugar a la rayuela como tambi\u00e9n distinto dise\u00f1os, por ejemplo:<\/p>\n<p><u>Juego de la rayu<\/u><u>ela del r\u00edo<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>El jugador que pise la zona marcada como r\u00edo, o caiga la piedra all\u00ed, ha perdido.<\/li>\n<li>Puede descansarse en los cuadrados n\u00famero 3, 6 y 9.<\/li>\n<li>Se aplican las mismas reglas ya explicadas.<\/li>\n<li>Se a\u00f1ade un nuevo paso sin tirar la piedra: hay que dar tres vueltas a la rayuela sobre un solo pie y sin descansar.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Juego de la rayuela de la luna<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>En este trazado, sobre un pie los cuadrado marcados con un circulo y sobre ambos pies los marcado en un triangulo<\/li>\n<li>No est\u00e1 permitido que ni la piedra ni el jugador entren o pisen \u201cla luna\u201d dibujado en el cuadrado 6.<\/li>\n<li>Se aplican las reglas ya explicadas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-989\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela1-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"434\" height=\"244\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela1-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Rayuela1.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 434px) 100vw, 434px\" \/>\u00a0\u00a0<em>Estas son las rayuelas r\u00edo y luna.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Magnano\u00a0 Camila; Stoller Augusto; Moresi Emilia;Toledo Lisandro<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong style=\"color: #800000;\">LA FAROLERA<\/strong><\/h4>\n<p><strong><br \/>\n\u00bfQU\u00c9 ES?<\/strong><\/p>\n<p>Es un juego de tradici\u00f3n oral, es decir, que se trasmite de generaci\u00f3n\u00a0 en generaci\u00f3n y\u00a0 probablemente\u00a0 su origen sea espa\u00f1ol.<\/p>\n<p>Se lo conoce como la \u201cFAROLERA\u201d \u00a0por ser las mujeres las que m\u00e1s jugaban\u00a0 a\u00a0 este tipo de rondas, pero existen\u00a0 versiones en donde\u00a0 el personaje\u00a0 es el \u201cFAROLERO\u201d.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO SE JUEGA?<\/strong><\/p>\n<p>Se juega cantando una canci\u00f3n mientras los ni\u00f1os forman una ronda tomados de la mano. Una ni\u00f1a\/o que queda en el medio hace el papel de la\/el farolera\/o, por ejemplo:<\/p>\n<ul>\n<li>Se comienza cantando la canci\u00f3n, mientras se gira en ronda.<\/li>\n<li>Cuando comienza la estrofa \u201cALCEN LAS BARRERAS\u201d la ronda se detiene se sueltan de las manos y aplauden en alto dejando que la farolera avance entre los ni\u00f1os entrando y saliendo de la ronda.<\/li>\n<li>Cuando dice: \u201c\u00c1NIMA BENDITA ME ARODILLO EN VOS\u201d, se arrodilla\u00a0 frente al ni\u00f1o que se detiene, ese ni\u00f1o pasa a ser farolero\/a y el juego comienza nuevamente usando el m\u00e9todo de la m\u00fasica.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00bfCU\u00c1L ES SU USO?<\/strong><\/p>\n<p>Antes se utilizaba para corregir a\u00a0 los ni\u00f1os en sus primeros encuentros con la matem\u00e1tica.<\/p>\n<p><strong>LETRA DE LA CANCI\u00d3N:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>La Farolera tropez\u00f3<br \/>\ny en la calle se cay\u00f3<br \/>\ny al pasar por un cuartel<br \/>\nse enamor\u00f3 de un coronel.<\/p>\n<p>Alcen la barrera<br \/>\npara que pase la Farolera<br \/>\nde la puerta al sol.<br \/>\nSubo la escalera y enciendo el farol.<\/p>\n<p>A la media noche<br \/>\nme puse a contar<br \/>\ny todas las cuentas<br \/>\nme salieron mal.<\/p>\n<p>Dos y dos son cuatro,<br \/>\ncuatro y dos son seis,<br \/>\nseis y dos son ocho<br \/>\ny ocho diecis\u00e9is,<br \/>\ny ocho veinticuatro,<br \/>\ny ocho treinta y dos.<br \/>\n\u00c1nima bendita,<br \/>\nme arrodillo en vos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-976\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Farolera.jpg\" alt=\"\" width=\"438\" height=\"225\" \/>\u00a0\u00a0<\/strong><em>Ni\u00f1os jugando a \u201cLa Farolera\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Agust\u00edn Cavigliasso; Antonella Altamirano, Cielo P\u00e9rez, Bautista Borgogno<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>LA SOGA<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>El salto a la soga es un juego muy popular que consiste en saltar sobre la misma posici\u00f3n levantando los dos pies a la vez con el fin de que la cuerda, en ning\u00fan momento, toque en el participante para de esta manera conseguir que pase por encima de la cabeza y posteriormente de los pies.<\/p>\n<p>Las variantes del\u00a0 juego permiten que tanto una persona, de manera individual, como un grupo con un m\u00ednimo de tres personas puedan jugar sin ning\u00fan tipo de problema.<\/p>\n<p>Para los m\u00e1s expertos en la materia, existe la opci\u00f3n de jugar con hasta dos cuerdas a la vez sin embargo esta pr\u00e1ctica requiere de gran precisi\u00f3n y coordinaci\u00f3n en los participantes para que todo salga a la perfecci\u00f3n y el tiempo de aguante\u00a0 sea mayor.<\/p>\n<p>El salto de cuerda es ahora un deporte que se practica alrededor del mundo. Los saltadores de cuerda combinan los movimientos de baile con gimnasia para crear un deporte muy r\u00e1pido y emocionante.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO SE JUEGA?<\/strong><\/p>\n<p>El giro de la comba es realizado por dos personas que se colocan en frente de otra para hacer girar de arriba a abajo la cuerda con movimientos ondulados.<\/p>\n<p><strong>EL ORIGEN<\/strong><\/p>\n<p>Este modelo fue copiado por los ni\u00f1os como herramienta de diversi\u00f3n y disfrute.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-980\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Soga-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"492\" height=\"277\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Soga-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Soga-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Soga.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 492px) 100vw, 492px\" \/>\u00a0<em>La soga, un juego tradicional y popular entre los ni\u00f1os.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Helena Altamirano: Franco Cravero; Zoe Escudero; Juan Pablo Villagra<\/p>\n<h4><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #800000;\"><strong>LAS CANICAS<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>Una canica es una peque\u00f1a esfera de vidrio, alabastro, cer\u00e1mica, arcilla o metal que se utiliza en diversos\u00a0 juegos\u00a0 infantiles.<\/p>\n<p><strong>SU ORIGEN<\/strong><\/p>\n<p>No se conoce el verdadero origen pero se han encontrado canicas presentes en la tumba de un ni\u00f1o egipcio de alrededor del a\u00f1o 3000 A.C, en Creta.<\/p>\n<p><strong>FORMAS DE JUGAR:<\/strong><\/p>\n<p>Existen distintos juegos:<\/p>\n<p>El hoyito:<\/p>\n<ul>\n<li>Se traza una l\u00ednea de la salida y a los 3 o 5 metros de distancia \u00a0se hace el hoyito.<\/li>\n<li>El orden de los jugadores se de signan.<\/li>\n<li>Se tira la canica contra la de un adversario (lo mata) hasta meter las propias al hoyito.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La rueda o el c\u00edrculo:<\/p>\n<ul>\n<li>Se juega con varias canicas dentro de una circunferencia, o bien todas al centro.<\/li>\n<li>El objetivo es sacar las canicas de los contrincantes desde la l\u00ednea de salida. Estas pasan a ser propiedad del ganador que es quien mantiene su tirito sin que quede dentro del c\u00edrculo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>DISTINTOS TIPOS DE CANICAS <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>TR\u00c9BOL: canicas trasparente con 3 pinceladas de colores en el interior.<\/li>\n<li>AG\u00dcITA: es un tipo de canica hecha de vidrio trasparente y sin ning\u00fan tipo de adornos.<\/li>\n<li>BOLONES: es una canica m\u00e1s grande de lo normal, mide el doble o el triple que la normal.<\/li>\n<li>CANICAS CHINAS: son canicas hechas de vidrio blanco.<\/li>\n<li>CANICAS DE PETR\u00d3LEO: es una canica de vidrio sin adorno, con colores opacos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-979\" src=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Canicas-1000x563.jpeg\" alt=\"\" width=\"423\" height=\"238\" srcset=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Canicas-1000x563.jpeg 1000w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Canicas-768x432.jpeg 768w, https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Canicas.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 423px) 100vw, 423px\" \/>\u00a0<em>Las canicas son un juego para compartir con amigos.<\/em><\/p>\n<p>Autores:\u00a0Agustin Oggero, Emma Vogler, Franco Calder\u00f3n, Sofia Salguero<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Textos expositivos realizados por los estudiantes de 5to \u00abB\u00bb, con la coordinaci\u00f3n de las estudiantes practicantes de 3er a\u00f1o del Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria en el contexto de la Pr\u00e1ctica Docente 3: Leticia G\u00f3mez y Amanda Calcabrini. Docente a cargo de la asignatura Lengua y Literatura: Silvina Filippa.\u00a0 EL BALERO \u00bfC\u00d3MO ES? Su estructura est\u00e1 &#8230; <a title=\"Escritores informados: \u00abLos juegos de antes\u00bb.\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/juegos-de-antes\/\" aria-label=\"More on Escritores informados: \u00abLos juegos de antes\u00bb.\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":361,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":[],"categories":[7],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/970"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/361"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=970"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/970\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1038,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/970\/revisions\/1038"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=970"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=970"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iscabrera-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=970"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}